提灯引路 育梦成光

01/针尖上的自我成长

在儿科，静脉穿刺堪称一项“针尖上的挑战”。那天，科室收治了一名血管状态相对理想的患儿，在征得患儿和家长同意后，申雪兰老师鼓励我为患儿采血。然而由于进针稍深，我不慎刺破了血管，操作再次失败——这已经是我这周第三次失手了。接连的挫折让我陷入深深的自我怀疑，细心的申老师很快察觉到我的低落。她没有多说，只是带着我利用操作模型反复练习进针的角度与深度，一遍又一遍，不厌其烦。休息时，她讲起自己刚入职时的经历：“那时候我也经常打不起针，于是每天提早一个小时来科室，帮夜班多抽几个血，逼自己练出手感。”那一刻，我忽然明白：精湛技术的背后，从来不是天赋，是心不怯、手不停，是失败也要再来一次。

02/专业中的护理温度

病房里来了一位脓疱型银屑病的患儿，全身布满红斑、鳞屑，浑身还散发着难闻的气味。陈亦果老师陪我去给患儿测血压，望着患儿布满鳞屑的手臂，我迟疑了。陈老师看到我的迟疑，什么也没说。她拿起一张无菌大纱垫在患儿的上臂，熟练的为患儿测量了血压。走出病房，陈老师问我：“紧张吗？”我点点头，“这个疾病带给我的震撼太大了，我一时有点不适应。”陈老师说：“脓疱型银屑病皮损可以遍布全身，我们在测量血压、扎压脉带时要提前用无菌大纱垫在皮肤上，这样可以保护局部脆弱皮肤，也可以缓解患儿的不适感。”一个普普通通的测量血压，里面的细节却有那么多。银屑病患儿和他们的家庭承受的不仅是身体的不适，更是无数次注视、疑问甚至回避所积累的敏感。那一刻我领悟到，护理不仅是技术的实施，更是尊严的守护。

03/毕业十字路口的温暖明灯

临近大学毕业的我站在人生的十字路口，考公、考研、考编、规培如四座大山，沉甸甸地压在我心头。每次我向刘真真老师倾诉这些“痛苦”时，她不仅认真倾听我的“苦水”，还帮我分析利弊、权衡得失。当我需要调休甚至请假参加各类考试时，她主动帮我协调，使我得以顺利参加每一场考试，让我在人生道路上拥有了更多选择。我考编通过笔试后，她主动联系我，提醒我抓紧时间准备试岗和面试。我遇到任何问题，她总会耐心细致地为我解答。我成功上岸后，她第一时间送上真挚的祝福。这一刻，我无比庆幸人生路上能邂逅她这样的“好老师”。

重庆医科大学附属儿童医院

还有数以计千的带教老师

如同三位老师一样

你们以“母亲的心”

读懂孩子无声的恐惧

给予最温柔的共情

用“科学的脑”

精准判断、化解难题

传递最前沿的知识

更以“灵巧的手”

完成一次次精准的操作

守护最稚嫩的生命

正是这心、脑、手的交融

为孩子们构筑起安全与舒适的港湾

也让最初的护理薪火

在言传身教中生生不息

照亮更多孩子的健康之路

文字：陈亦果、刘真真、申雪兰

排版：申雪兰

审核：崔璀、刘洋