“教育部高等学校儿科学专业教学指导分委员会暨2023年全国儿科医学教育研讨会”于5月26-27日在南京召开，此次研讨会由儿科教指委主办、南京医科大学儿科学院/南京医科大学附属儿童医院承办，分为儿科教指委工作会议、主题报告和青年教师教学创新展示三个部分。来自全国60家单位学校和附属医院，教指委委员48人、其他教学管理人员194位参会人员齐聚一堂，为全面深化儿科学专业建设内涵，推进一流专业建设献计献策。李秋院长带领分管教学院长刘恩梅、教务处处长朱静、风湿免疫科副主任张志勇及学院教学管理团队参会。

5月26日晚上，儿科教指委召开工作会议，李秋院长和朱静处长出席会议，吴静燕秘书长受桂永浩主任委员委托，做了2022年度工作总结和2023年重点工作部署，大家就儿科专业临床专业认证、数字赋能、岗位胜任力等问题开展了深入探讨和交流，进一步明确了新时期儿科教育教学工作的目标和方向。

5月27日上午主题报告，教育部儿科专业教指委桂永浩主任委员，副主任委员重庆医科大学儿童医院院长李秋、上海交通大学附属新华医院院长孙琨、北京大学第一医院儿科专业主任姜玉武、浙江大学医学院附属儿童医院党委书记舒强、中南大学湘雅三医院党委书记何庆南，教育部高等学校儿科教指委委员、南京医科大学附属儿童医院党委书记黄松明等国内知名儿科医学教育专家，围绕专业认证、课程改革、整合教育、课程思政、一流专业、教学创新、岗位胜任力等主题进行主旨报告。

李秋院长作了《课程思政建设，推动人才高质量发展》报告，从国家课程思政纲要、我院课程思政建设举措及成效和课程思政建设反思三个方面对我院推进课程思政建设作了详细阐述，学院深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实立德树人根本任务，坚持将思想政治教育贯穿人才培养全过程，传承创西迁精神，在教育教学实践中挖掘思想政治教育元素，将知识传授与价值引领统一起来，使显性教育与隐形教育形成协同效应，达到润物无声的育人效果，不断提高人才培养质量，得到参会者很好的反响。

下午，青年教师教学创新展示邀请了来自各地儿童医院或医学院校的7位讲者就课程创新实践、人文素养、评价体系、模拟医学、同伴教学法等具体内容进行了深入的交流。我院全国创新教学大赛国赛二等奖获得者张志勇副教授以“基于临床问题引导的集成教学模式《儿科学》教学创新与实践”为题进行教学展示，充分展现了我院专业教师新时代的教学风采，收到与会专家和同行高度的赞扬。

刘恩梅副院长作为点评专家对青年教师教学展示进行点评和指导，期望通过分享交流，不断探索儿科医学教育的途径和方法，使更多优秀人才脱颖而出，共同守护“一切为了儿童健康”初心，推动国家儿科医学事业的不断向前发展。

通过本次大会交流，展示了我院在儿科医学教育的深厚底蕴，同时，更多的了解全国儿科专业建设同行的发展思路和很好的实施情况。儿科学院将持续践行立德树人的育人使命，围绕数字赋能提高儿科学子岗位胜任力，优化儿科医学人才培养体系，推进国家一流专业高水平高质量建设，为健康中国输送新时代卓越的儿科医学人才，为我国儿科专业发展贡献力量。

（儿科学院教务处综合报道）