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儿童血液净化专科护士基地介绍

来源: 时间:2023-12-27 浏览:

重庆医科大学附属儿童医院是集医教研为一体的国家三级甲等综合性儿童医院,也是西部地区唯一的三级甲等综合性儿童医院,是重庆市卫生健康委员会批准的儿童血液净化专科护士培训基地、重庆市儿科护士ICU资质培训基地,卫生部定点的危重病急救医学培训基地,中华儿科学会急诊学组副组长单位,中国医师协会重症医学分会儿科学副主任委员单位,重庆市医学会肾脏专委会副主任委员单位、儿科专委会肾脏学组组长单位,中华医学会儿科分会肾脏学组成员单位,儿童血液净化专家委员会成员单位。为全面提高儿童肾脏科和重症医学科医务人员血液净化知识和技能,提高西部地区儿童血液净化治疗和危重患儿救治水平,培养一批专业、规范的儿童血液净化护理专科人才,逐步建立和完善儿童血液净化护理岗位培训制度、提升重庆地区儿童血液净化护理服务能力,提升患者生活质量和满意度。

一、培训内容:

理论培训:时间一个月,共计160学时。

(一)血液净化室建立标准与条件

(二)儿童血液净化原理及适应症

(三)儿科血液净化常用的基础护理操作技术

(四)儿童血液净化中心优质护理的基本要素

(五)血液透析用水的质量标准及监测

(六)儿童血液净化技术在危重病人中的应用

(七)儿童血液净化中急性并发症的处理要点及预防

(八)儿童慢性肾脏病并发症的管理要点

(九)儿童血液净化血管通路建立方法与护理

(十)儿童血液净化CRRT治疗与护理

(十一)儿童血液净化抗凝剂使用、血液净化标准操作规程

(十二)儿童血液净化室质量管理

(十三)儿童腹膜透析

(十四)儿童血液净化、儿童腹膜透析操作技能

二、培养目标:

(一)培养具有较高的专科护理理论水平和丰富的专科护理实践能力的儿童血液净化专科护士,通过护理理论-护理技能-护理实践-专科诊疗技术,最终以完成儿童血液净化专科护士考核取得资质证书。

(二)培训完成后能较好地解决儿童血液净化专科临床各种护理问题及本专科疑危重症患儿的护理。

(三)培训具备该专业临床、教学、科研能力的护士,用最全面的技术和先进的理念为血液净化患儿做最专业的护理,以点带面,带动所在医院儿童血液净化护理水平。

(四)参培者能够继续回单位承担对基层医疗单位的帮扶。给该专业护士做专科培训,能够适时把握该专业的最新进展,实时掌握该领域最先进的护理技术,推动儿童血液净化专科护理事业朝着更精准、更细化、更专业,多学科协作的方向持续发展。

具体目标:

(一)明确儿童血液净化专科护士的角色及应承担的任务

(二)掌握儿童血液净化护理的国内外最新进展

(三)掌握医患沟通的方法和技巧

(四)掌握儿童肾脏系统解剖及生理特点、功能特点

(五)掌握儿童生长发育特点及营养评估

(六)掌握血液净化室建立标准与条件

(七)掌握儿童血液净化原理及适应症

(八)掌握儿科血液净化常用的基础护理操作技术

(九)掌握儿童血液净化中心优质护理的基本要素

(十)掌握血液透析用水的质量标准及监测

(十一)掌握儿童血液净化技术在危重病人中的应用

(十二)掌握儿童血液净化中急性并发症的处理要点及预防

(十三)掌握儿童慢性肾脏病并发症的管理要点

(十四)掌握心肺复苏技术

(十五)掌握儿童血液净化血管通路建立方法与护理

(十六)掌握儿童血液净化CRRT治疗与护理

(十七)掌握儿童血液净化抗凝剂使用

(十八)掌握儿童腹膜透析建立条件

(十九)掌握儿童腹膜透析操作方法

(二十)掌握儿童腹膜透析置管要求及方法

(二十一)掌握儿童腹膜透析患者管理方法

(二十二)熟悉血液净化标准操作规程

(二十三)熟悉儿童血液净化室质量管理

(二十四)熟悉自我心理压力的调节方法及技巧

(二十五)能够应用整体护理程序和循证医学对儿童血液净化患儿实施护理

(二十六)具有科研意识及熟悉科研程序和步骤

(二十七)具有一定的教学能力

(二十八)了解血液净化室耗材管理

三、培训师资

(一) 理论专业课师资:

1.具备5年以上血液净化室工作经验,具有扎实的血液净化理论知识和丰富的临床经验。

2.具备中级及以上的职称。

3.具备一定的授课技巧,具有教师资格证书者优先。

(二)通识课师资

1.具备相关专业背景和教学经验,能够承担通识课程的教学任务。

2.具备较好的语言表达能力和沟通协调能力,能够与学生和同事进行有效的交流和合作。

3.具备一定的人文素养和跨学科知识储备,能够引导学生拓展视野和思维方式。

4.具备良好的课堂管理和组织能力,能够有效地引导学生参与课堂活动和学习过程。

(三)临床带教师资

1.带教老师具备血液净化专科护士证书,护师以上职称,大专学历5年及以上专科工作年限,本科及以上学历3年以上专科工作年限,至少2年临床带教经验。

2.制定专科带教计划,带教老师有针对性地安排临床实习内容,做到带与学、示教与训练、考核与讲评相结合。操作课程采取模型示教、带教老师临床示范、观摩、护士演练等形式。指导学员按时完成带教计划。

3.定期组织带教师资参加各级培训,提高师资的教学能力。对师资培训的有关过程、培训资料等相关记录存档备案。

培训的理论师资与临床带教老师共26名护理师资,14名医生师资,通识课师资6名。其中博士生导师2人,硕士生导师7名,主任医师4人,副主任医师10人,主任护师5名,副主任护师3名,主管护师24名,中高级职称占100%,均为本科及以上学历,教学及从事血液净化工作年限均大于5年。

四、培训教材

本次培训课程根据《2021版血液净化标准操作规程》、《儿童血液净化标准操作规程》第2版拟定授课内容,并根据授课内容确定教材编写团队,选择具有相关的教育背景和临床实践经验的编者编写教材,并确保教材内容符合血液净化领域的最新研究成果和临床实践标准,并进行多次的评估何修改,最终编写出重庆市第二届儿童血液净化专科护士培训使用的《资料汇编》,供学员使用。