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近日，全国医学专业学位研究生教育指导委员会正式公布第二批全国医学专业学位研究生在线示范课程拟认定名单。重庆医科大学护理学院儿科护理学系申报的《质性研究》课程从众多参评课程中脱颖而出，成功入选。

课程由儿科护理学系教学团队主导建设，自2019年7月获批重庆市教育委员会“第六批立项建设重庆市研究生教育优质课程”以来，团队精研课程目标、灵活运用多种教学手段，以一流的师资队伍带领学生学以致用，以一流的学科平台保障学生全面发展，持续优化课程内容及评估方法，打造优质教学资源。

在课程建设过程中，儿科护理学系统筹教研资源，依托临床护理实践优势，全程参与课程打磨、素材梳理与教学优化，为课程建设提供了坚实支撑。课程已成功上线中国医药学研究生教指委平台、国家高等教育智慧教育平台、学堂在线平台，并凭借优质的课程内容与创新的教学设计，最终入选国家级示范课程。

此次入选，既是重庆医科大学深化研究生教育教学改革、推进优质数字教学资源建设的重要成果，也充分体现了儿科护理学系深耕临床护理教研、助力院校协同育人的扎实成效，展现了教学团队在护理教学创新与高层次护理人才培养方面的持续投入与深厚积淀，也凸显了院校双方协同共建优质教学资源的突出成效。

入选国家级在线示范课程，既是一份荣誉，更是一份责任。未来，儿科护理学系将继续坚持临床与教学并重，加大护理教研投入，深化院校协同合作，紧扣“医教研融合”发展思路，助力完善高层次医学人才培养体系，培育更多兼具科研创新能力与人文关怀素养的卓越护理人才与医学人才，为推动我国医学教育事业和儿童健康护理事业高质量发展持续贡献力量。

编辑：王萍 项明 周丹

排版：项明

初审：蒋小平 冷虹瑶

终审：崔璀 刘洋