二月，春风拂面，在这充满希望的二月，儿科护理学教研室于2月14日在多功能一教室举行2016-2017学年度第二学期教学工作会。

首先崔璀科护士长对2015-2016学年度教学工作进行总结，包括教学活动中出现的问题和课堂教学的反馈进行沟通，并传达新学年的教学工作和要求。接下来由张湛美老师讲授了“护理课堂教学规范及策略”，讲座分别从护理教学概述、护理课堂教学规范、课堂教学常见问题、增强教学效果策略四大版块进行分享，在场教师纷纷表示受益匪浅。王君君护士长则对2015-2016-2学年儿科护理学本科期末考试的试卷分析进行解读，为教学试卷质量的持续改进提出参考信息。

最后，郑显兰主任对儿科护理教学团队的工作给予肯定，指出教书育人的意义，要求儿科护理教师要具严谨治学态度，专注好学的品质和规范的教学行为，目的是切实提升学生的能力，提高教学效果。通过此次教学工作会，再次强调了护理教学工作的严谨性与规范性，同时使教师们意识到应不断提高自身专业知识和综合素质以适应以学生为中心的现代教学观。