2019年4月4日，儿科学院第十届实习医师临床技能大赛在重医儿童医院临床技能培训中心圆满完成。重医儿童医院、成都市妇女儿童中心医院和重庆市人民医院3个轮转基地教研室及其临床科室共27个临床教学单元参赛。本届参赛对象主要是2014级儿科本科和2014级儿科七年制学生。

主管教学副院长赵晓东教授在赛前动员中，肯定了实习医师临床技能比赛方案、设计理念及强化专业技能培训的重要性，希望通过一年一度实习医师临床技能大赛，强化师生对专业能力、临床思维、批判性思维等级沟通能力的培训意识。他代表学院感谢各教学基地、感谢全体教职员工对重医大儿科学院学生的辛勤工作，希望大家为培养大批量合格的、优秀的儿科医师共同努力。

教务处朱静处长宣布比赛规则后，指出继续普及全员、全面、规范医学生掌握临床基本技能及推进教学基地“同质化”教学工作的重要性。今年是第四年实施赛前由教务处随机抽考学生方案，她强调儿科系学生“早临床、多临床、反复临床”教学理念实施方案。基础阶段的《临床技能培训课》、高年级段的《临床模拟技能课》、实习岗前培训、技能比赛及毕业OSCE考核，技能操作将贯穿整个本科学习阶段，不断加强学生能力、思维和素质培训，为儿科学子进一步学习和提高奠定坚实的基础。

现场参赛选手108名，分为54个比赛小组，完成心肺复苏、体格检查、护理技能、外科技能、内科的穿刺和体格测量6大类临床基本操作规范比赛；另随机抽取各参赛单元学生日常书写病历54份，由教务处指定督导专家对学生的书写情况及带教老师的修改情况进行评比。各教研室推荐评委12人，教学督导评委2人。比赛现场气氛严肃，秩序井然，参赛选手意气风发，充分展现了儿院风采。

我院临床技能竞赛已走过10年的时间，经过不断丰富和发展，已经成为教学的重要赛事和亮点工作。大赛检验了儿科学院学生的临床实践和综合知识运用能力，以及管理部门的综合协调能力，为各临床教学单元展示日常教学成果提供了重要的学习平台、交流平台，进一步加强临床技能培养在医学教育中的重要地位，在学院人才培养工作中必将发挥出越来越明显的示范作用、辐射作用和带动作用。