【教学新闻】同台竞技展风采 匠心耕耘促成长

——记儿科学院2026年青年教师讲课比赛

为夯实青年教师教学基本功，创新儿科教学模式，落实立德树人根本任务，充分发挥AI技术赋能课堂、课程思政浸润育人作用，6月25日，儿科学院2026年青年教师讲课比赛顺利举办。各教研室选送的19名青年教师同台竞技，9位资深专家组成评委组，9名本科学生组成学生评委团全程参与评议，比赛历时9小时，全程秩序井然、亮点纷呈，取得圆满成功。

本次赛事得到全院各教研室、教学组及课程组的鼎力支持。全体参赛青年教师高度重视、精心筹备、潜心磨课，以饱满的热情、严谨的态度投入比赛。授课现场精彩纷呈、亮点频现，充分展现了我院青年教师扎实的专业功底、先进的教学理念和良好的课堂把控能力。

专家评委组在点评中表示：参赛教师主动拥抱AI教学变革，灵活运用AI教学视频、思维导图、线上弹幕实时互动等多元化现代化教学工具；遵循病理生理—发病机制—临床表现的临床特色授课逻辑，部分教师通过现场模拟患儿异常步态等实景演示，将抽象儿科知识直观化、形象化，有效破解传统课堂枯燥难懂的痛点。同时，全体授课教师自觉将课程思政、医学人文关怀融入教学全过程，反复强调儿童绝非成人缩影，立足婴幼儿、年长儿不同生理特点讲解诊疗知识，充分彰显了儿科医学教育的专业性、针对性与人文性特色。

总结环节，评委组组长魏光辉教授作总体点评。他充分肯定全体青年教师善用AI革新教学策略、教学手段的突出优势，高度赞扬教师们课程思政融合的思想自觉。9位点评专家专业功底深厚、评审细致严谨，结合课堂实际为每位参赛教师精准点拨、提出针对性优化提升建议；学生评委立足听课视角分享真实学习感受，从课堂互动、教具使用、知识点讲解等方面客观反馈听课体验，为教师优化课堂提供学生维度参考。

经综合考评，现场按照综合优秀奖、三等奖、二等奖、一等奖及单项教案设计奖逐一颁奖，颁奖环节由专家评委和学生评委共同为获奖老师颁奖。

颁奖尾声，朱静处长代表教务管理团队，向严谨专业的专家评委、积极参与的学生评委、全力以赴的19名参赛教师以及全程保驾护航的保障团队致以诚挚谢意。她表示，整场赛事凝聚着每位参赛教师日夜打磨备课的心血，更离不开各科室、各教研室的大力支持。教学有法、教无定法、贵在得法，所谓“得法”，即是遵循教育规律与儿科专业逻辑；希望全体青年教师认真吸纳专家、学生的点评意见，做好赛后复盘反思，持续打磨教学能力。医学教育的核心是立德树人，教育的本质是点亮灯火，青年教师是儿科学院教学传承与创新发展的中坚力量，学院将持续以赛促训、以赛促优、以赛促建，把比赛作为师资培养的重要路径。

此次青年教师讲课比赛搭建了教学交流互鉴的优质平台，既是对我院青年教师教学能力的全面检阅，也是儿科特色教学、AI智慧教学、思政人文融合教学成果的集中展示。未来，儿科学院将持续传承优良教学传统，鼓励青年教师守正创新，不断建强专业化师资队伍，深耕儿科育人沃土，推动学院教育教学工作再上新台阶。