儿童是国家的未来、民族的希望，儿童健康是经济社会可持续发展的重要保障。为深入贯彻《健康儿童行动提升计划（2021-2025年）》的相关精神，2022年12月24日至27日，由中华医学会儿科学分会发育行为学组、重庆市医学会儿科学分会主办，重庆市医学会儿科学分会儿童保健与发育行为学组、重庆医科大学附属儿童医院儿童保健科（健康管理部）承办的“2022年注意缺陷多动障碍基层儿科系统诊治手册（第4版）汉化推广、注意缺陷多动障碍标准化门诊构建高阶培训及验收暨儿童语言障碍临床专业培训”国家级继续教育培训班在线上顺利召开。

国家卫建委妇幼司儿童健康处处长王克让、重庆医科大学附属儿童医院院长李秋、重庆市卫健委妇幼处副处长王皓、中华医学会儿科学分会发育行为学组名誉组长金星明教授、中华医学会儿科学分会发育行为学组组长李廷玉教授分别致开幕词，人民卫生出版社儿科频道视频号同步转播。

本次学习班邀请到美国儿科学会注意缺陷多动障碍（ADHD）2001年、2011年及2019年版指南主席Mark Wolraich教授，国内知名专家金星明教授、李廷玉教授、柯晓燕教授、李斐教授、陈立教授、章依文教授、贾飞勇教授、郝燕教授、刘巧云教授、周新雨教授、冯廷勇教授、王琳教授、程茜教授、刘晓副教授等40位儿童注意缺陷多动障碍、情绪障碍、语言障碍相关专家授课，在开展规范化培训的同时，还进行了全国ADHD规范化门诊认证。通过初审、复审、线上答辩等环节，全国专家组严格评审并选拔出一批规范化门诊示范单位和建设单位，为我国儿童ADHD诊疗的网络构建夯实基础，为全国诊疗同质化培养火种。今后每两年，将由中华医学会儿科分会发育行为学组复评一次，既鞭策各单位规范开展ADHD诊疗工作，又为其他创建单位创造机会。

通过本次培训，加强了基层医务人员、教育工作者的培训，进一步构建ADHD规范化门诊，并培养了基层儿科工作人员规范化诊疗语言障碍的能力，有望进一步形成“医-学-家”的高质量联动协作，并有助于改善儿童学业、社会交往等功能，提高人口素质。同时，本次培训班凸显了我院发育行为儿科及精神心理专业建设的成效，并进一步巩固了我院在国内儿童发育行为障碍性疾病诊疗方面的引领地位。